Halaman
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 3 Mengurutkan Bilangan15Mengurutkan BilanganMenyusun Bilangandari terkecil keterbesar atausebaliknyaMenyusun Bilangandari terbesar keterkecilBilangan Genapdan BilanganGanjilStandar Kompetensi:Mengurutkan bilangan sampai 500Kata Kunci: mengurutkan, bilangan, menyusun, terkecil, terbesarPelajaran 3Mengurutkan BilanganPeta Konsep
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890116A.Menyusun Bilangan dari Terkecil keTerbesar atau sebaliknyaKelompokTulislah 10 bilangan acak yang tidak tersusun 5macam!Tukarlah lembar kerjamu pada kelompok lainyang diminta untuk menyusun dari bilangan ter-besar ke terkecil!Kalian pasti bisa menyusun bilangandari terkecil ke terbesarLatihan1Susunlah berikut ini mulai dari yang terkecil yangterbesar!Latihan2Contoh:Susunlah bilangan dari terkecil ke terbesar!125121 135 120 124 129 131 137133140 Jawab:120121 124 125 129 131 133 135137140
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 3 Mengurutkan Bilangan171.130 140 160 190 170 200 180 150 1202.250 257 245 234 249 230 260 290 2333.300 375 343 394 320 306 309 333 3054.350 334 357 360 371 390 302 339 321B.Menyusun Bilangan dari Terbesar keTerkecilC.Bilangan Genap dan Ganjil1. 135 145 165 195 175 205 185 155 1252. 253 259 248 237 249 233 263 293 2363. 310 385 353 399 330 316 319 343 3554. 355 339 362 365 376 395 307 345 3265. 490 494 486 446 499 423 452 481 400Susunlah bilangan bilangan di bawah ini terbesarke yang terkecil!Bilangan ganjil: 1357911Bilangan genap: 0246810Bilangan ganjil dimulai dari angka 1, sedang bilangangenap dimulai dari angka 0. Coba perhatikan kumpulanbilangan di atas. Baca berulang ulang, bilangan ganjildan bilangan genap di atas.
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890118Latihan1Tulislah 10 macam bilangan sesuka kelompokkalian sebanyak 5 nomor. Tukarkan dengan kelompoklain. Berilah tanda lingkaran pada bilangan ganjil, danberilah tanda persegi pada bilangan genap.Lengkapilah bilangan genap di bawah ini!Contoh:1.0 2 4 ............... 162. 1012............22 24...3. 2022 24...............364. 30.........3840.........5. 5052...56......60 62...Lengkapilah bilangan ganjil di bawah ini!1.135......... 13 15...2.11 13.........21 23......3.31 ...... ....3941 43......4.51 53............ 63......5....... 65......717375775134Latihan2Latihan3
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 3 Mengurutkan Bilangan19Ayo bermain matematikaBuatlah susunan yang berbeda dengan buah lilin diatas. Susunan tersebut bila dihitung adalah bilangan-bilangan ganjil!7 ganjil3 ganjil9 buah lilin (ganjil)RefleksiApa pendapatmu setelah belajar mengurutkanbilangan dan belajar bilangan genap serta ganjil?Senangkah? Mengapa?
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890120Rangkuman1. Mengurutkan bilangan ada dua cara yaitu:- dimulai dari bilangan yang paling kecilcontoh: 1, 2, 3, 4, 5, ....- dimulai dari bilangan yang paling besarcontoh: 10, 9, 8, 7, 6, 5, ....2. Bilangan genap dan ganjilBarisan bilangan loncat dua yang dimulai dari 0membentuk kumpulan bilangan genap.0, 2,4,6,8,10, ....Barisan bilangan loncat dua yang dimulai dari 1akan membentuk kumpulan bilangan ganjil.1,3,5,7,9,11, ....